BØRN MED SPROGVANSKELIGHEDER LADES I STIKKEN

Vi må få øjnene op for, at sprogvanskeligheder udgør et langt større problem end udtaleproblemer. Det handler om at få givet børn med sprogvanskeligheder nogle konkrete kognitive og sociale strategier tidligt i livet, så de ikke mister lysten til at kommunikere, fortæller Kristine Jensen De Lopez blandt andet i denne artikel.

Artiklen har titlen "Børn med sprogvanskeligheder lades i stiken" og er udgivet på magasinet-sundhed.dk 14.04.2015

Kristine Jensen de Lopez er professor og leder af Center for Developmental & Applied Psychological Science på AAU